10月16日-17日，beat365在白云校区图书馆301室举办第七届全国高校教师教学创新大赛赛前专题培训。校长助理王益玲、教学管理部部长程振锋，各学院分管教学副院长、全体拟参加校赛教师共120余人参加本次培训。培训由教师教学发展中心主任陈英征主持，主题为“深耕课堂守正创新，精研赛事提质育人”。

培训在校领导的致辞中正式拉开帷幕。校长助理王益玲教授强调了教学创新大赛作为全国最高级别赛事的权威性，指出比赛旨在“以赛促教、以赛促改、以赛促建”。她对参训教师提出三点期望：一是坚守立德树人根本任务，牢固树立“以学生为中心”理念，将课程思政有机融入教学全过程，紧扣学校应用型办学定位持续优化课程建设；二是扎根课堂直面真问题，用好校企协同平台与真实项目案例，破解教学实践痛点难点；三是重视教学成果凝练梳理，理顺教学改革内在逻辑，精益求精打磨全套参赛材料。她勉励参赛教师借赛事锤炼教学本领，充分展现广理教师风采，同时要求教师教学发展中心与各学院做好全过程服务保障，为教师备赛保驾护航。

广东超星信息技术有限公司课程服务部负责人代敏经理带来首场专题讲座《教学创新大赛课堂实录：打磨要点与实战攻略》。她对照大赛评审标准，围绕课堂实录的教学设计构思、课件视觉设计、现场拍摄组织、成片审核校验全流程展开讲解，逐项拆解评分指标，明确材料提交禁忌，并结合优秀获奖课例分享实操方法，精准回应教师备赛中的重点难点与常见误区。

广东省教学名师、教学创新大赛和青年教师教学比赛资深指导专家、广东药科大学宋粉云教授带来《如何撰写教学创新成果报告》专题讲座，系统解读教学创新内涵与赛事规则，讲解备赛前期筹备要点，并分赛道介绍成果报告撰写思路与实操方法。

第四届全国高校教师教学创新大赛一等奖获得者、广东工业大学杨健教授以《主线清晰，环环相扣—教学创新成果报告设计与教创赛实战经验分享》为题作报告。结合自身参赛实践，他重点讲解教学创新成果报告框架搭建、内容充实与打磨方法，强调成果报告必须坚持“问题导向、主线明晰”原则，做到教学理念、教学内容、教学模式、评价改革各要素相互呼应，构建完整严密的逻辑闭环。

首届全国高校教师教学创新大赛一等奖获得者、华南师范大学夏宝君教授作《教学创新大赛现场汇报要点及备赛建议》专题分享。夏教授围绕现场汇报定位、评分逻辑、内容架构、展示技巧、答辩策略与临场注意事项展开细致讲解，提出“龙头、猪肚、凤尾”的汇报叙事结构，为教师优化现场展示提供清晰思路。

培训期间，第六届全国高校教师教学创新大赛广东分赛二等奖获得者、beat365工商管理学院廖玥莹老师，以《大数据营销》课程参赛亲身经历作经验分享。她立足一线参赛教师视角，从研读赛事文件、梳理课程积累、打磨参赛材料、摄制课堂实录、筹备现场汇报等环节娓娓道来，分享备赛迭代思路、团队协作经验与参赛心态调节等真实感悟，为参训教师提供可借鉴的实战参考。

本次培训内容丰富、案例生动，为教师精准把握赛事规则与评审要点、优化课堂教学设计提供了实用指南。现场研讨交流氛围热烈，参训教师纷纷表示，此次培训不仅深化了自身对教学创新的理解，对立足课堂提质、落实育人使命也有更深感悟，将把培训所学转化为课程打磨的实际行动，以更充分的准备、更积极的心态投入备赛。

培训大合照

校长助理王益玲教授致辞

代经理培训现场照

宋教授培训现场照片

杨教授培训现场照片

夏教授培训现场照片

工商管理学院廖老师培训现场照片

现场提问环节照片

交流辅导环节照片

稿件来源：教师教学发展中心